كتب محمد السيد
صرح عمرو شحاته وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح أن اللجنة الفنية التي تم تشكيلها لمراجعة امتحان العلوم المترجم للشهادة الاعدادية للعام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤ الفصل الدراسى الثانى بناء علي تعليمات الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بالوزارة قد انتهت الي إعادة توزيع درجات الأسئلة التي بها أخطاء علي باقي الأسئلة لصالح الطلاب
وأضاف شحاته أن تقرير اللجنة الفنية انتهي إلي أن الأسئلة التي جاءت بها أخطاء تؤثر علي إجابة الطالب كانت علي النحو التالي:- السؤال الأول فقرة( B )الجزئية رقم( 3 )’ وكذلك الجزئية رقم( 4) في نفس السؤال وبالنسبة للسؤال الثاني الفقرة (C) حيث جاءت البيانات على المنحنى باللغة العربية و من المفترض أن تأتي باللغة الإنجليزية
وفي السؤال الثالث الفقرة( A )الجزئية رقم (3) جاءت بكلمات غير واضحة وتم ترحيل الحروف مما يخل بالمعني العام للسؤال وكذلك الجزئية رقم (4 ) جاءت بكلمات غير واضحة وتم ترحيل الحروف مما يخل بالمعني العام للسؤال كذلك الفقرة ( B ) من نفس السؤال الجزئية رقم 3 وردت بها عبارة خاطئة وكذلك الرقم الكلي للبطارية غير واضح وقيمة البطارية غير صحيحة وكذلك الفقرة (C) من نفس السؤال جاءت البيانات على المنحنى باللغة العربية ومن المفترض أن تكون باللغة الإنجليزية
وفي السؤال الرابع الفقرة (A) يوجد به جزء من الجزئية رقم( 4) فى رأس السؤال الخاص بالفقرة( A) وبالنسبة للفقرة C وردت عبارة خاطئة وليس كما وردت بكتاب الوزارة.
وبناء علي ما انتهي إليه تقرير اللجنة الفنية التي تم تشكيلها
قرر وكيل تعليم مطروح إحالة اللجنة الفنية المختصة بوضع امتحان العلوم المترجم للشهادة الاعدادية للتحقيق
كما قرر إلغاء تكليف موجه عام العلوم وعودتها لوظيفتها السابقة
وشدد وكيل الوزارة أنه لا تهاون في مصلحة الطالب مؤكدا أن مستقبل أبنائنا الطلاب خط أحمر لا يجوز المساس به تحت اي ظرف وان قيادات التعليم بمطروح تقف علي مسافة واحدة من جميع الطلاب بما يوضح حرص تعليم مطروح علي حصول كل طالب علي حقه كاملا
ووجه شحاته الشكر للدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم و اللواء خالد شعيب محافظ مطروح للدعم الكبير للمنظومة التربوية بمطروح
وأعضاء اللجنة الفنية التابعة للإدارة المركزية لتطوير المناهج علي جهودها في الوقوف بجانب مصلحة الطلاب والاستجابة الفورية لطلب تعليم مطروح بمراجعة امتحان العلوم المترجم للصف الثالث الاعدادي والوقوف علي ما جاء به من أخطاء في الترجمة من اللغة العربية إلي اللغة الإنجليزية
