من مناقشة الماجستير إلى التدريس الجامعي.. إبراهيم الخولي يحقق إنجازًا جديدًا بتعيينه مدرسًا مساعدًا بقسم الإعلام في 2026
أصالة وطن
في خطوة جديدة تعكس أهمية إتاحة الفرص أمام الجميع في التعليم والعمل الأكاديمي، أُعلن تعيين الباحث إبراهيم أشرف محمد الخولي مدرسًا مساعدًا بقسم الإعلام المسموع والمرئي بالمعهد الكندي العالي لتكنولوجيا الإعلام الحديث، بموجب القرار الوزاري رقم 2246 لسنة 2026.
ويأتي القرار امتدادًا لمسيرة علمية متميزة للخولي، الذي سبق أن ناقش رسالة ماجستير في مجال الإعلام، ليصبح، وفقًا لما ورد في التغطية المنشورة عن رحلته الأكاديمية، أول باحث من أصحاب متلازمة داون يناقش رسالة ماجستير في هذا التخصص.
رسالة ماجستير تناقش صورة الأشخاص ذوي الإعاقة في الإعلام
حملت رسالة الماجستير عنوان «تقييم المعالجة الإعلامية لقضايا القادرون باختلاف: دراسة كيفية»، وركزت على دراسة كيفية تناول وسائل الإعلام لقضايا الأشخاص ذوي الإعاقة، وهو موضوع يرتبط بدور الإعلام في تشكيل الوعي المجتمعي وتقديم صورة منصفة عن مختلف فئات المجتمع.
واختار الخولي هذا الموضوع في ضوء ارتباطه بقضايا الأشخاص ذوي الإعاقة، وما تفرضه من أهمية لتطوير المعالجة الإعلامية والابتعاد عن الصور النمطية، بما يسهم في تعزيز الوعي بحقوقهم وقدراتهم ومشاركتهم في المجتمع.
إشادة برحلته العلمية وإرادته في مواصلة النجاح
وكانت الدكتورة ريم عادل، أستاذ العلاقات العامة والإعلان بكلية الإعلام، قد أشادت بالباحث إبراهيم الخولي، ووصفت رحلته العلمية بالتميز، مشيرة إلى أهمية تجربته في كسر الصور النمطية المرتبطة بالإعاقة، ودعم مشاركة الأشخاص ذوي الإعاقة في مجالات التعليم والبحث العلمي.
وشهد معهد البحوث والدراسات العربية التابع لجامعة الدول العربية، بمنطقة جاردن سيتي، مناقشة رسالة الماجستير، في حدث أكاديمي حظي بالاهتمام والتفاعل، وفقًا للتغطية المنشورة عن رحلته.
خطوة جديدة في المسيرة الأكاديمية
ويمثل تعيين إبراهيم الخولي مدرسًا مساعدًا محطة جديدة في مسيرته العلمية، وفرصة لمواصلة العمل في مجال التدريس والبحث الأكاديمي، بما يعكس أهمية دعم الكفاءات وتكافؤ الفرص داخل المؤسسات التعليمية.
اقرا ايضا:
