وزير التعليم: تطوير 94 منهجًا دراسيًا هذا العام وتوجيهات حكومية بإدراج محتوى لمواجهة السلوكيات الخاطئة

أيمان محمد

أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن العام الدراسي الحالي شهد أكبر عملية تطوير للمناهج الدراسية في تاريخ الوزارة، حيث تم تحديث وتطوير 94 منهجًا دراسيًا، بما يتواكب مع أحدث النظم والأساليب التربوية العالمية.

وأوضح الوزير، خلال تصريحات صحفية، أن من أبرز خطوات التطوير التعاون مع الخبراء اليابانيين في إعداد منهج الرياضيات للصف الأول الابتدائي، بهدف تنمية مهارات الحساب والتفكير المنطقي لدى التلاميذ منذ المراحل التعليمية المبكرة، مشيرًا إلى أن هذه الجهود تأتي ضمن خطة الدولة الشاملة للارتقاء بالمنظومة التعليمية ورفع مستوى الطلاب وفقًا للمعايير الدولية.

وفي سياق متصل، أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، أنه تم توجيه وزير التربية والتعليم بإدراج مواد تعليمية ومحتوى توعوي داخل المناهج الدراسية، يستهدف مواجهة السلوكيات الخاطئة المنتشرة في المجتمع، والتوعية بمخاطر الجرائم المختلفة وسبل الوقاية منها.

وأوضح رئيس الوزراء، خلال المؤتمر الصحفي الأسبوعي لمجلس الوزراء، أن هذه الخطوة تأتي في إطار رؤية الدولة لبناء شخصية الطالب على أسس أخلاقية وقيمية سليمة، وتعزيز الوعي المجتمعي لدى النشء، بما يسهم في الحد من الانحرافات السلوكية وحماية الأطفال والشباب.

وشدد مدبولي على أن الدور التربوي والتعليمي لا يقل أهمية عن تطبيق القوانين والعقوبات الرادعة، مؤكدًا أن المدرسة تمثل محورًا رئيسيًا في تشكيل وعي الأجيال، وأن غرس القيم الإيجابية وتعزيز السلوكيات السليمة داخل المؤسسات التعليمية يُعد ركيزة أساسية لمواجهة الظواهر السلبية داخل المجتمع.