إصابة 6 أشخاص في انقلاب سيارة على صحراوي أبوقرقاص بالمنيا
كتبت هاجر عبد العليم أصيب 6 أشخاص في حادث انقلاب سيارة نصف نقل بالطريق الصحراوي الشرقي الجديد أمام مركز أبوقرقاص جنوب المنيا، نتيجة اختلال عجلة القيادة، تم نقلهم للمستشفي لتلقي…
جمال المنياوي
المركز الأول في مسابقة المراسل التلفزيوني.. والثاني في
الفنون التشكيلية مُتخصص وغير مُتخصص وفي مجال الرواية
حققت جامعة المنيا الفوز بأربعة مراكز، وحصد الميداليات خلال مُنافسات مهرجان إبداع في نسخته الثانية عشر، والذي نظمته وزارة الشباب والرياضة، بمشاركة الجامعات والمعاهد والأكاديميات الحكومية والخاصة على مستوى الجمهورية، وذلك في المجالات الثقافية، والعلمية، والفنية.
أوضح الدكتور عصام فرحات، رئيس جامعة المنيا، أن طلاب الجامعة استطاعوا حصد المركز الأول في مسابقة المراسل التلفزيوني، والتي فازت بها الطالبة نادين أسامة بكلية الآداب، قسم الإعلام، وفي مجال الفنون التشكيلية مُتخصص “نحت” فاز الطالب مينا رفعت، بكلية الفنون الجميلة، وفي مجال الفنون التشكيلية غير مُتخصص “تصوير” حققت الجامعة ايضاً المركز الثاني والذي حصلت عليه الطالبة علياء محمد، بكلية الحقوق، كما حصلت الجامعة على المركز الثاني في مجال الرواية، فاز به الطالب محمد إبراهيم، بكلية الآداب، لتحصد الجامعة أربع جوائز في اربع مُسابقات متنوعة.
هنأ رئيس الجامعة، الطلاب الفائزين، مُشيداً بتميزهم وتمثيلهم المُشرف لجامعتهم، في مهرجان يُعد واحداً من أهم الفعاليات التي تحرص الدولة على إقامته؛ تقديراً منها للمتفوقين النابغين، والمبدعين والموهوبين في شتى المجالات.
كما أكد سيادته على دعم الجامعة الكامل لطلابها، وفتح المسارات أمامهم؛ للتعبير عن طاقاتهم وإبداعاتهم، وإتاحة الفرص لصقل وبناء شخصيتهم، ومساعدتهم على تحقيق المزيد من النجاحات في حياتهم العلمية والعملية.
تجدر الإشارة، إلى أنه أشرف على إعداد الطلاب بالجامعة، وليد عبد القوي، مدير عام رعاية الطلاب، ود.فاطمة صالح، مدير إدارة النشاط العلمي والثقافي، ورنده محمد خليل، وصابرين احمد، وماجد ماهر، وهشام إبراهيم، الاخصائيون بالإدارة.
كتبت هاجر عبد العليم قام الدكتور محمد حسين، رئيس جامعة طنطا، بزيارة الطالبات اللاتي تعرضن لحالات إغماء أثناء الامتحان العملي لمادة ألعاب القوى بكلية علوم الرياضة، بسبب ارتفاع درجات حرارة…
سوهاج أحمد على البدرى استكملت جامعة سوهاج استعداداتها لانطلاق امتحانات الفصل الدراسي الثاني ، مع التركيز على تحديث البنية التحتية الرقمية ، وتطبيق نظام الامتحانات الإلكترونية لضمان بيئة عادلة وآمنة…