ائتلاف أولياء أمور مصر يحذر من الضغط الدراسي: التقييمات الكثيرة تدفع الطلاب لكراهية المدرسة
أيمان محمد
أعلنت داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، عن تلقيها العديد من الشكاوى من أولياء الأمور بسبب الضغوط المتزايدة التي يتعرض لها الطلاب، نتيجة كثرة الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية والشهرية، مما تسبب في إرهاقهم نفسيًا ودراسيًا.
وقالت “الحزاوي” إن هذا الكم الكبير من المهام دفع العديد من الطلاب إلى كراهية الدراسة، بعدما فقدوا وقتهم المخصص للمذاكرة أو ممارسة الهوايات والأنشطة الرياضية، مشيرة إلى أن ذلك أثر سلبًا على تحصيلهم الدراسي وصحتهم النفسية وحياتهم الاجتماعية.
وأضافت أن كثرة التقييمات داخل الحصص الدراسية تستنزف وقت الحصة وطاقة المعلمين، ما يؤدي إلى ضعف جودة الشرح داخل الفصول، ويدفع الطلاب إلى الاعتماد على الدروس الخصوصية كبديل لتحصيل ما فاتهم من المناهج.
وأوضحت “الحزاوي” أن الائتلاف يُقدّر هدف وزارة التربية والتعليم في تحسين مستوى الطلاب من خلال نظام التقييمات المستمرة، لكنها شددت على ضرورة أن تعيد الوزارة النظر في آلية التنفيذ، وأن تعمل على تقنين عدد التقييمات والمهام لتخفيف الضغط على الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين، مع الحفاظ على جودة العملية التعليمية.
من جانبهم، عبر عدد من أولياء الأمور عن استيائهم من كثرة التقييمات اليومية التي تُنهك الطلاب.
وقالت إحدى أولياء الأمور: «نريد أن نفهم ما الفائدة من امتحان الطالب يوميًا في أكثر من مادة، ثم يعيد نفس الامتحانات في الشهر وفي نهاية الترم؟»
فيما أضافت أخرى: «أبنائي لم يناموا منذ الأمس بسبب التقييمات اليومية في الرياضيات والعربي والكيمياء، إلى جانب امتحانات شهر أكتوبر… الطلاب في حالة إنهاك تام».
